Aprenden:

  • A desarrollar estrategias concretas que les permiten mejorar las competencias de comprensión (lectura y escucha) y producción (expresión oral y escrita).
  • A desarrollar estrategias para organizar y gestionar su propio proceso de aprendizaje.
  • A comunicarse en la lengua extranjera (inglés) a través de la ejercitación de las cuatro macrohabilidades de la enseñanza de la lengua, desarrollando así competencia comunicativa.
  • Que la lengua es una herramienta para adquirir nuevos conocimientos, más allá de la función metalingüística que se practica en la clase.
  • A valorar otras culturas y la propia
  • A respetar la opinión del otro y la diversidad cultural y lingüística
  • A desarrollar una actitud de respeto frente a los otros y a las diferentes cosmovisiones.
  • A trabajar en grupo.
  • Comprender el movimiento de los cuerpos, su relación con la velocidad y aceleración.
  • En muchos casos aprenden a superar sus dificultades